【隆重推出】作家(编剧)刘治国的八十集微短剧《荀子》连载之十六(第623期)

八十集微短剧

           荀   子（连载之十六）

                   编剧/刘治国

              第61集：河间传经

    【场景】兰陵城外 稷下巷小院 春 晴

    【镜头1】空镜暖调：院角的毛桃树刚抽出嫩绿的新芽，廊下的竹架上晒着新抄的竹简，风一吹，竹简哗啦作响，混着青草的香气飘得老远。院门口的“荀”字木牌被擦得发亮，旁边摆着几束士子们送来的新鲜山茶花，花瓣上还沾着晨露。旁白声响起：“汉景帝前元二年，景帝三子刘德受封河间王，平生酷爱古籍，不惜重金求购天下遗书，只为存续先秦文脉。”

    【镜头2】中景跟拍：一行穿着素色常服的队伍停在小院门口，为首的男子三十岁上下，穿着绣着暗纹的锦袍，腰间没有佩戴多余的玉饰，手里只攥着一卷泛黄的旧书，正是河间王刘德。他抬手拦住要上前叩门的侍从，自己整理了一下衣襟，才恭恭敬敬地抬手敲了敲院门，动作轻得怕惊扰了院中的人。

    【镜头3】近景：院门打开，须发皆白的毛亨手里还拿着抄到一半的《诗经》竹简，看见门口站着的刘德，先是愣了一下，随即要俯身行礼，却被刘德快步上前扶住。“先生不必多礼，”刘德的声音满是恳切，“本王在河间听闻荀卿旧藏典籍幸得诸位先生保全，特意前来求见，只为一睹先圣遗墨，求个文脉传承的法子。”

    【镜头4】中景固定：院中的石桌上，整整齐齐摆着用油布裹好的竹简，浮丘伯小心翼翼地解开油布，露出里面保存完好的《荀子》抄本，还有毛亨注解了大半的《诗经》文稿，竹简边缘虽然被摩挲得发毛，上面的字迹却清晰完整，还有不少荀子当年留下的朱砂批注。刘德站在桌边，连呼吸都放得很轻，伸出手想碰一碰竹简，指尖到了跟前又收回来，只盯着上面的字看，眼眶一点点红了。

    【镜头5】跟拍长镜：消息不过半日就传遍了兰陵城，不少背着书袋的士子从四面八方赶来，站在小院门口，都不敢往里挤，只安安静静地捧着自己抄的《劝学》篇站着。刘德走出来的时候，看见院外站得满满当当的读书人，对着众人深深作了一揖：“本王回河间之后，便设经术之招，立君子馆，邀天下学者讲授这些典籍，他日若有愿意往河间论学的，本王扫榻相迎。”话音刚落，人群里不知谁先念了一句“青，取之于蓝，而青于蓝”，紧接着越来越多的声音跟着附和，读书声混着春风飘得很远。

    【镜头6】空镜：刘德的车队带着典籍离开的时候，路边的百姓都主动站到路边躬身行礼。风卷着几片桃花瓣落在最前面那车竹简的油布上，像荀子当年落在书页上的指尖，安安静静的。【配乐】开篇用舒缓的箫声，混着风吹竹简的轻响；刘德见典籍时弦乐渐起，温暖厚重；士子读书段落加入合唱，情绪昂扬，最终落回悠远的笛声渐弱收尾。

              第62集：贾谊论荀

    【场景】长安皇宫 宣室殿 春 雨

    【镜头1】细密的雨丝落在宣室殿的瓦当上，顺着屋檐往下滴，在台阶下砸出一个个小小的水坑。殿外的海棠花被雨打落了不少，花瓣飘在水坑里，随着涟漪轻轻晃。远处的太学方向，隐隐传来士子们的读书声，混着雨声朦朦胧胧的。旁白声响起：“汉文帝元年，洛阳才子贾谊因善文被举荐为博士，时年二十一岁，是当朝最年轻的博士官。”

    【镜头2】中景固定：宣室殿内，汉文帝坐在案前，手里捧着一卷贾谊刚呈上来的《过秦论》，眉头时而皱起，时而舒展，手指不自觉地在案上轻轻敲着，连侍从端上来的热茶放凉了都没察觉。站在殿下的贾谊穿着青色的官服，腰杆挺得笔直，神色平静，只有攥着笏板的指尖微微泛白，显露出一点紧张。

    【镜头3】特写：汉文帝的手指落在竹简上“水则载舟，水则覆舟”那一行字上，指尖反复摩挲了两遍，抬头看向贾谊，声音里带着掩不住的赞许：“你这篇文章写得好，秦之所以二世而亡，正是忘了这个道理。你说这是荀卿的论断？”“正是，”贾谊躬身答道，“臣少年时通读《荀子》，对其中‘民为邦本’‘礼法并用’的理念奉为圭臬，秦律严苛，漠视民生，正是失了民心，才落得倾覆的下场。”

    【镜头4】近景：汉文帝站起身，走到贾谊面前，把手里的竹简递给他，语气郑重：“你说得对，治理天下，单靠严苛的律法不行，还要兴礼乐、教百姓、宽刑罚。朕明日便下旨，将《荀子》列入太学可选读本，让更多的读书人都能读到先圣的道理。”贾谊愣了一下，随即俯身叩首，额头贴在冰凉的地面上，声音里带着颤音：“臣代天下读书人，谢陛下隆恩。”

    【镜头5】侧景：贾谊从宣室殿出来的时候，雨已经停了，天边露出了一道淡淡的彩虹。他怀里抱着那卷《荀子》抄本，走得很慢，指尖轻轻拂过封面上的字，嘴角带着一点极亮的笑。风吹起他的官袍下摆，带着雨里的海棠花香，像当年他在兰陵荀卿旧宅前读书时的风，暖得很。

    【镜头6】空镜：三日后的太学讲堂里，士子们的案上都摆着一卷新抄的《荀子》，先生拿着竹简，领着众人念“水能载舟，亦能覆舟”，声音洪亮，穿过敞开的窗户，飘得很远很远。【配乐】开篇用平缓的古琴声，混着淅淅沥沥的雨声；汉文帝赞许时弦乐渐起，明亮舒展；结尾读书声段落加入轻快的笛音，渐弱收尾。

              第63集：董生问礼

    【场景】兰陵城外 荀卿讲学杏坛 夏 晴

    【镜头1】空镜暖调：杏坛边的杏树长得枝繁叶茂，树荫遮住了大半的石桌石凳，风一吹，满树的杏叶哗哗作响，树下摆着几个喝空了的陶碗，旁边摊着几卷打开的竹简，被风吹得页脚翻起。远处的田埂上，百姓正在锄草，唱着的民谣顺着风飘过来，调子慢悠悠的。旁白声响起：“汉景帝时期，广川人董仲舒师从荀子再传弟子公羊寿，研习《春秋公羊传》与荀子礼论，是当时有名的青年学者。”

    【镜头2】中景跟拍：年轻的董仲舒背着书袋，跟着老师公羊寿走到杏坛边，他穿着半旧的布衣，裤脚还沾着赶路的泥点，额头上满是汗，却顾不上擦，眼睛直勾勾地盯着杏坛中央那块已经磨得光滑的石板——那是当年荀子讲学的地方。他快走两步，走到石板跟前，恭恭敬敬地鞠了三个躬，才直起身来。

    【镜头3】特写：公羊寿指着石板上隐约可见的刻痕，笑着对董仲舒说：“这是当年荀卿讲学的时候，怕弟子们记不住，随手刻的‘礼义’二字，这么多年过去了，还清晰得很。”董仲舒蹲下身，指尖轻轻摸着那两个刻痕，指腹一点点摩挲过每一道笔画，像是能透过这刻痕，摸到当年荀子落笔时的温度。

    【镜头4】近景：之后的三年，董仲舒便在杏坛边住了下来，每天天不亮就坐在杏坛下读书，竹简翻得卷了边，身边的陶碗里的水凉了又热，热了又凉，他都顾不上喝。有路过的士子听说他在这读荀子的书，特意跑来请教，他总是笑着指一指杏坛上的刻痕：“我读的哪里是我的书，都是荀卿当年留下来的道理。”

    【镜头5】侧景：后来董仲舒离开兰陵的时候，当地的老者送他到路边，他对着杏坛的方向又拜了三拜，对着老者说：“我这一生的学问，根源都在荀卿这里。他日我若能将这些道理推行天下，定不负先圣当年讲学的苦心。”风吹起他的衣摆，带着杏叶的香气，他走得很稳，背上的书袋里装着抄得满满的荀子文稿，沉得很，也重得很。

    【镜头6】空镜：多年后，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，将礼义教化作为治国纲领。天下的学堂里，都摆着《荀子》的抄本，读书声朗朗，像当年荀子在杏坛讲学时的声音，千年不歇。【配乐】开篇用悠长的箫声，混着风吹杏叶的声响；董仲舒苦读时弦乐低沉厚重，充满力量；结尾读书声段落加入合唱，气势恢宏，渐弱收尾。

              第64集：刘向编书

    【场景】长安 天禄阁藏书楼 秋 晴

    【镜头1】空镜暖调：天禄阁的窗户开着，风卷着梧桐叶飘进窗内，落在堆积如山的简牍上。阳光透过窗棂照进来，在地上投下一格一格的光影，灰尘在光里打着旋儿，远处的宫墙根下，有老宫人在扫落叶，扫帚扫过地面的声音慢悠悠的。旁白声响起：“西汉河平三年，光禄大夫刘向奉命整理宫廷藏书，负责校勘经传诸子诗赋，存续前代文脉。”

    【镜头2】中景跟拍：刘向穿着半旧的官袍，头发已经白了大半，手里拿着一卷竹简，蹲在堆积如山的简牍堆里，指尖拂过落满灰尘的竹简封皮，仔细辨认着上面的字。旁边的小吏抱着刚搬过来的简牍，累得满头是汗，劝他先歇一歇，他却摆了摆手，眼睛亮得很：“方才我好像看见荀卿的文稿了，得赶紧找出来，别让这些宝贝埋没了。”

    【镜头3】特写：一卷卷泛黄的竹简摆在案上，有些简牍的编绳已经断了，书页散得乱七八糟，还有的被虫蛀了好几个洞，字迹模糊不清。刘向拿着毛笔，对着不同版本的抄本逐字比对，缺了的字就用朱砂笔补上，重复的篇章就挑出来放在一边，指尖沾了墨也顾不上擦，脸上蹭了一道黑印也没察觉。案头的油灯亮了又灭，灭了又亮，窗外的月亮升起来又落下去，他坐在案前，连动都没怎么动。

    【镜头4】近景：整整两年，刘向把从各地收集来的三百二十二篇荀子文稿逐一校订，删去重复的篇章，最终整理出三十二篇，他拿着笔，在封面上郑重地写下“孙卿新书”四个字，笔力遒劲，每一笔都落得极稳。写完之后，他对着书稿深深作了一揖，眼眶红得厉害：“荀卿的学问终于能完整地流传后世了，后世之人若能读懂这些道理，也算不负先圣一生的苦心。”

    【镜头5】跟拍长镜：刊印好的《孙卿新书》被送到各地的学堂，兰陵的稷下巷小院里，陈嚣的后人捧着新书，放在院中的桂花树下，倒了一杯温好的蜜水，放在竹简旁边。风掀动书页，正好停在“水能载舟，亦能覆舟”那一页，桂花落在字上，香得很。

    【镜头6】空镜：远处的学堂里传来朗朗的读书声，读的是《劝学》篇：“君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝……”声音顺着风飘得很远，飘过高山，飘过河流，飘向千年之后的每一个角落，永远都不会断。

                         （未完，待续）

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